Chuyển đến nội dung chính

TRỊ LIỆU TÂM LÝ LÀ GÌ ?


Trong quyển Tự Điển Bách Khoa Y Học Anh-Việt có định nghĩa về tâm lý trị liệu (còn gọi là tâm lý liệu pháp) như sau: “Điều trị các vấn đề tâm lý, cảm xúc bằng các phương pháp tâm lý. Trong tâm lý liệu pháp, bệnh nhân trò chuyện với nhà trị liệu về các triệu chứng và các vấn đề mà họ mắc phải và thiết lập mối quan hệ giữa bệnh nhân và nhà trị liệu. Mục đích của quá trình này là giúp bệnh nhân tìm hiểu chính họ, tạo nên một cái nhìn mới về các mối quan hệ trong quá khứ và hiện tại, thay đổi những hành vi đã định hình của người bệnh” [2]
Trong quyển Từ điển Tâm Lý Học cho rằng Trị liệu tâm lý là sự giúp đỡ tâm lý cho những người có khó khăn tâm lý khác nhau. Trị liệu tâm lý là tổ hợp những tác động trị liệu ngôn ngữ và phi ngôn ngữ lên cảm xúc, ý kiến, tự ý thức của những người có bệnh tâm lý thần kinh và bệnh tâm thể. Trị liệu tâm lý là tổ hợp những tác động tâm lý đa dạng nhằm khắc phục những sai lệch quá mức và chữa trị bệnh” [1] . Nhìn chung, trị liệu tâm lý có ảnh hưởng đến tâm lý, trong đó có mối quan hệ với bản thân, đến người khác, với môi trường xung quanh và với cuộc sống nói chung. Trị liệu tâm lý có thể ở các dạng liệu pháp tâm lý cá nhân (tham vấn cá nhân) và liệu pháp nhóm (bao gồm các trò chơi, các cuộc thảo luân…). Người ta đã phân biệt một cách có điều kiện các trị liệu tâm lý sau:
l  Trị liệu tâm lý định hướng chủ yếu là nhằm giảm bớt hoặc xóa bỏ những triệu chứng hiện có và liệu pháp tâm lý định hướng nhân cách có nhiệm vụ giúp đỡ người bệnh thay đổi những mối quan hệ của họ đối với môi trường xã hội và nhân cách của mình.
l  Các phương pháp trị liệu tâm lý lâm sàng - thôi miên, luyện tập thư giãn, ám thị và tự ám thị, liệu pháp duy lý.
l  Trị liệu tâm lý định hướng nhân cách (trị liệu tâm lý cá nhân và trị liệu tâm lý nhóm) được sử dụng rộng rãi những dị bản khác nhau để phân tích những trải nghiệm xung đột ở người bệnh. Trong trị liệu tâm lý cá nhân, hiệu quả chữa trị phụ thuộc rất nhiều vào việc xây dựng mối quan hệ tin tưởng, tôn trọng lẫn nhau giữa nhà trị liệu và đối tượng chữa trị (khách hàng) cũng như khả năng làm việc của nhà trị liệu, trong đó khả năng thấu cảm là nhân tố quyết định tính hiệu quả của những tác động trị liệu. Trị liệu tâm lý nhóm là việc sử dụng những quy luật tâm lý của quan hệ liên nhân cách trong nhóm nhằm đạt được những tiến triển tâm lý và thể chất tích cực cho mỗi thành viên trong nhóm. Với tư cách là những phương pháp tác động trị liệu tích cực, các liệu pháp lao động, liệu pháp tâm lí nhóm, liệu pháp gia đình đã được sử dụng rộng rãi để tạo điều kiện nâng cao uy tín của khách hàng trong các mối quan hệ liên nhân cách và hoàn thiện khả năng tự nhận thức và tự điều chỉnh của họ.
Theo Alexander thì bất kỳ ai đang cố gắng cảm thông với một người bạn đang đau khổ hoặc cố trấn an một đứa trẻ đang hoảng sợ, thì cũng có thể xem người ấy đang thực hành tâm lý trị liệu. Người đó đang cố gắng vận dụng các phương thức tương tác về mặt tâm lý để bảo tồn trạng thái thăng bằng về mặt cảm xúc ở một người khác. Những cách thức thông thường này chủ yếu được dựa trên những sự hiểu biết có tính trực giác hơn là sự hiểu biết có tính khoa học. Khi bạn đang nói chuyện với ai đó đang có tâm trạng phiền muộn, bạn cũng có thể tự nhiên hiểu được tác dụng tốt của việc giúp cho người ấy giải tỏa cảm xúc. Với một người đang trong trạng thái hoảng sợ, quẫn trí, bạn cũng có thể (bằng sự hiểu biết có tính trực giác) mang đến cho người ấy sự hỗ trợ về mặt cảm xúc bằng những lời khuyên và một thái độ vững chãi để người ấy có thể tin tưởng nương tựa vào bạn. Bạn vốn cũng có thể đã biết rằng khi một người đang bị chìm ngập trong một tình huống có tính nguy hiểm, đáng sợ thì người ấy không thể sử dụng được lý trí của mình một cách hiệu quả, và bạn cần giúp anh ta ổn định bằng cách nâng đỡ về mặt tâm lý. Trong lúc nói chuyện với người ấy về hoàn cảnh khách quan mà anh ta đang đương đầu, bạn có thể cho anh ta ‘mượn’ công cụ lý trí của chính bạn để sử dụng. Khi làm tất cả những việc này, chúng ta đã thực hành một sự phối hợp giữa hai công việc có tính chất chữa trị, một là nâng đỡ (supportive), hai là thấu hiểu (insight). Và Alexander đã định nghĩa tâm lý trị liệu “... không gì khác hơn ngoài việc áp dụng một cách có hệ thống, một cách có ý thức những phương pháp mà chúng ta áp dụng để ảnh hưởng lên những người sống xung quanh chúng ta trong cuộc sống thường ngày. Sự khác biệt quan trọng nhất là ở chỗ: nó không đơn thuần dựa trên những sự hiểu biết có tính trực giác mà thay vào đó là phải có sự thiết lập tốt các nguyên lý chung về tâm lý động học (psychodynamics)” [7].
Theo Micheal Franz Basch Tâm lý trị liệu có thể được xem là “nghệ thuật tạo sự khích lệ, và kế đó là sử dụng tầm ảnh hưởng của nhà trị liệu lên thân chủ của mình một cách thuần thục”. .Nói một cách hình tượng thì “nhà trị liệu mang thân chủ đến một điểm mà ở đó họ không còn cảm thấy tuyệt vọng nữa” (Martin Seligman). Hay nói theo cách của Gregory Bateson: tâm lý trị liệu “cung cấp một sự khác biệt để tạo nên một sự khác biệt mới”.
Theo James Bugental, Ph.D: Tâm lý trị liệu không làm việc trên những điều bạn suy nghĩ. Đó không hẳn là việc chữa lành một căn bệnh. Đó không phải là sự hướng dẫn của một nhà thông thái. Đó không phải là sự chia sẻ giữa hai người bạn thân. Đó cũng không phải là một quá trình học hỏi những kiến thức. Tâm lý trị liệu không liên quan đến những điều bạn suy nghĩ. Đó là sự làm việc trên cách thức mà bạn suy nghĩ. Nó làm cho bạn chú ý đến cách thức mà bạn suy nghĩ. Nó phân biệt rõ giữa những điều bạn đang suy nghĩ đến và cách thức mà bạn thực hiện sự suy nghĩ ấy. Tâm lý trị liệu ít quan tâm đến việc tìm kiếm những nguyên nhân để giải thích những gì bạn đang làm, nó quan tâm đến việc khám phá ý nghĩa từ những việc mà bạn đang làm. Tâm lý trị liệu không làm việc trên những điều bạn nghĩ. Nó liên quan đến cách thức mà bạn sống với những tình cảm của mình. Nó liên quan đến những quan điểm bạn áp dụng vào trong những mối quan hệ của bạn với những người xung quanh. Nó liên quan đến những điều bạn muốn đạt đến trong đời và cách thức mà bạn cố gắng để đạt đến những mục đích ấy. Nó liên quan đến các nguồn lực giúp đỡ để bạn có thể tìm thấy những tiềm năng thay đổi trong con người bạn.
Ngoài ra, có một khái niệm khác cho rằng Tâm lý trị liệu là các phương pháp, các kỹ thuật mà nhà trị liệu sử dụng để tác động tới tâm lý người bệnh một cách tích cực, có hệ thống nhằm mục đích phòng và chữa bệnh. Trong sự tồn tại và luôn luôn thay đổi, mối quan hệ liên cá nhân đóng một vai trò rất quan trọng – con người hoàn toàn phụ thuộc lẫn nhau để có thể duy trì được trạng thái đầy đủ và trọn vẹn về mặt tâm lý cá nhân. Mối quan hệ liên cá nhân được duy trì và gắn kết thường được biểu hiện qua sự nương tựa, trợ giúp và bảo vệ  nhau trước những kẻ thù hay mối nguy hiễm đe dọa từ thảm họa của các hiện tượng thiên nhiên như bão, lũ, động đất, sóng thần…Bên cạnh đó, đời sống tinh thần có những con người cần đến nhau như một động lực để sống, để vươn lên, để sẽ chia những vui buồn với biết bao thăng trầm biến động mà cuộc sống mang lại. Sự giúp đỡ này có rất nhiều nổ lực, sự cảm thông và cả tất cả những cố gắng nhằm xoa dịu nổi đau, an ủi…bằng những phương tiện tâm lý. Nó bao gồm các ứng xử, hành vi như khi ta đặt một bàn tay ấm áp lên vai một người để trấn an hoặc tinh tế hơn là đẩy lùi đi các cảm xúc có hại. Tất cả đều hướng đến mục đích chung là đem lại sự yên tỉnh cho tâm hồn đang “dậy sóng” hoặc chí ít là trấn an họ, giúp họ mạnh mẽ hơn đối diện với bản thân, với vấn đề thực tại xoa dịu đi những “vết đen” trong tâm hồn họ. Những tác động như trên hay những lời khuyên, hướng dẫn người khác…có thể được xem là những tác động đến tâm lý. Nhưng thực chất, những tác động này có được xem là “trị liệu tâm lý” ? . Có thể thấy rằng đó là những “nguồn giúp đỡ” không chính thức, giống như một cơn gió lướt nhẹ qua làm cho ta quên đi tạm thời cái nóng của mùa hè ! cơn gió ấy có thể tìm thấy và tiếp nhận từ phía người thân bao gồm các thành viên trong gia đình cho đến bạn bè xung quanh. Theo Jessie Bernard, “tư vấn tâm lý giúp con người của thân chủ trở lại hòa hợp với số phận của họ, điều chỉnh bản thân họ khi sống đối mặt với những thất bại và đau khổ. Nhưng nếu những thân chủ ấy có những ứng xử không tuân theo các chuẩn mực hoặc có những rối loạn tâm trí nghiêm trọng, thì việc giúp đỡ những thân chủ ấy sẽ thuộc trách nhiệm của nhà tâm lý trị liệu”. Tâm lý trị liệu là phương pháp chữa trị các vấn đề tâm lý chủ yếu bằng phương pháp sử dụng lời nói hoặc các công cụ giao tiếp khác giữa nhà trị liệu và thân chủ.  Có hai điểm khác biệt đặc trưng tạo nên sự khác biệt quan trọng giữa sự giúp đỡ không chính thức với tâm lý trị liệu:
l  Tiến trình trị liệu tâm lý được thực hành bởi nhà trị liệu, là những nhà chuyên môn đặc biệt được đào tạo một cách khoa học, đáp ứng trình độ chuyên môn và có đầy đủ phẩm chất của một nhà trị liệu. Ở nhiều quốc gia trên thế giới, những nhà trị liệu phải được đào tạo có giấy chứng nhận và giấy phép hành nghề, có thể xuất thân từ những chuyên ngành khác nhau như: nhà tâm lý, bác sĩ tâm thần, nhà phân tâm,…các chuyên viên làm việc trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe tâm thần. Họ được cộng đồng, xã hội chấp nhận để hướng dẫn những hoạt động nhằm tác động đến tâm lý tới thân chủ hoặc người bệnh – những tâm hồn dậy sóng, có những biểu hiện bất ổn về tâm lý.
l  Nhà trị liệu hoạt động được dẫn dắt một cách có hệ thống dựa trên những luận thuyết rõ ràng. Những luận thuyết này giải thích các nguồn gốc nổi đau buồn, bất lực của thân chủ đồng thời ấn định các phương pháp làm giảm bớt các biểu hiện tiêu cực đó.
Cần có cái nhìn phân biệt giữa trị liệu tâm lý với các kỹ thuật sinh học như hóa dược, giải phẫu…sự khác biệt đó là tính chất của phương pháp can thiệp, và đối tượng can thiệp. Sự khác biệt này được thể hiện ở chổ trị liệu tâm lý dựa trên các giao tiếp mang tính tượng trưng chứ không phải can thiệp về cơ thể. Thành công của tiến trình trị liệu phụ thuộc vào mối quan hệ liên cá nhân giữa nhà trị liệu và thân chủ, vào những tác động vào cá nhân của nhà trị liệu. Thông qua quá trình giao tiếp, được thiết lập với những ấn tượng ban đầu, sự tin tưởng, thiết lập giới hạn trong tiến trình trị liệu…được gọi là mối quan hệ trị liệu - một mối quan hệ được thiết lập giữa nhà trị liệu và thân chủ . Trong mối quan hệ này nhà trị liệu có sự quan tâm đặc biệt đến nhu cầu của thân chủ. Nó được xảy ra trong một khuôn khổ có tính trị liệu, những giới hạn về thời gian cũng như không gian được quy định rõ ràng đáp ứng tốt cho quá trình trị liệu, trong đó thân chủ được giúp đỡ để hiểu biết về bản thân và vấn đề của mình. Điều gì đã giúp tạo nên hiệu quả của phép chữa trị ấy? Nhiều yếu tố giúp tạo nên hiệu quả của tâm lý trị liệu đã được nghiên cứu và thừa nhận như bản chất mối quan hệ trị liệu (Goldstein; 1962), sự hữu dụng của lời nói (Bernstein; 1965), lòng tin của người bệnh (hoặc thân chủ) đối với nhà trị liệu (Frank; 1961). Nhà trị liệu và thân chủ cùng làm việc để tìm ra giải pháp, giao tiếp hiệu quả là yếu tố quan trọng góp phần cho tiến trình làm giảm bớt, hay sự hồi phục ở thân chủ. Việc trị liệu được xem là đã khởi đầu ngay từ buổi đầu tiếp xúc với thân chủ, không nhất thiết phải thiết lập xong chẩn đoán rồi mới tiến hành trị liệu.
“Triệu chứng” không quan trọng bằng vai trò và ý nghĩa của triệu chứng. Đây là một trong những quan niệm trọng điểm mà hiện nay được các Nhà trị liệu công nhận. Tâm lý trị liệu, nói chung, nhắm đến việc làm tăng trưởng nhân cách một con người theo chiều hướng trưởng thành hơn, chín chắn hơn, và giúp người đó “tự hiện thực hóa bản thân mình”. Có thể tóm tắt một số mục tiêu chính của tâm lý trị liệu như sau:
l  Gia tăng khả năng thấu hiểu bản thân của thân chủ.
l  Tìm kiếm giải pháp cho các xung đột.
l  Gia tăng sự tự chấp nhận bản thân của thân chủ.
l  Giúp thân chủ có những kỹ năng ứng phó hữu hiệu với những khó khăn.
l  Giúp thân chủ củng cố một cái Tôi vững mạnh, toàn vẹn và an toàn.
James C. Coleman nêu ra một số bước cơ bản trong tiến trình làm tâm lý trị liệu như sau:
l  Tạo một bầu không khí quan hệ có tính trị liệu.
l  Giải tỏa cảm xúc của thân chủ.
l  Tạo sự thấu hiểu nơi thân chủ.
l  Giúp thân chủ định hình lại cảm xúc, kết thúc trị liệu.

Như vậy có thể hiểu rằng tâm lý trị liệu là bao gồm các phương pháp, các kỹ thuật  tác động tích cực về mặt tâm lý được các nhà trị liệu áp dụng một cách có khoa học với mục đích giúp đỡ thân chủ giả quyết các vấn đề tâm lý.
TÀI LIỆU THAM KHẢO: 
1.        Vũ Dũng (2008),Từ điển Tâm Lý Học, Viện Khoa học xã hội Việt Nam – Viện Tâm lý học NXB Từ Điển Bách Khoa Hà Nội).
     2.        Ngô Gia Hy (2005), Điển Bách Khoa Y Học Anh-Việt, NXB Y Học Tp.HCM.
     3.        Nguyễn Minh Tiến (không ngày tháng). Áp dụng chiến lược hỗ trợ [trực tuyến]. Đọc từ http:// www.tamlytrilieu.com.
     4.        Nguyễn Minh Tiến, Nguyễn Văn Khuê (không ngày tháng). Trị liệu nhận thức hành vi [trực tuyến]. Đọc từ http:// www.tamlytrilieu.com.
     5.        Alexander (1964), Individual Psychotherapy. Available from http://www.psychotherapy.net
     6.        James Bugental, (không ngày tháng). Available from http://www.psychotherapy.net
     7.        Samuel T.Gladding (2005), Counseling & Theories, wake Forest University copyright by person Education, Inc., Upper Saddle River, New Jersey 07458.

Popular Posts

LI DỊ - NHỮNG CON SỐ "ẤN TƯỢNG"

Có lẽ hình phạt khủng khiếp nhất đối với con người đó là “bất tử trong cô độc”. Trải qua lịch sử hình thành dài lâu từ thưở sơ khai cho đến ngày hôm nay, con người không ngừng phát triển những cách thức và công nghệ phát triển sự giao tiếp ngày một tinh vi hơn. Để thoát khỏi cảm giác cô độc như 1 hình phạt kia, con người luôn tìm đến với nhau, gắn kết cùng nhau sau khi trải qua một hành trình dài cho việc tìm hiểu và tạo nên sự hòa hợp dựa trên cách thức gắn kết rất đổi cao cả, đó chính là tình yêu. Có lẽ ai cũng có cách nhìn, cách thể hiện cho riêng mình điều đó mang đậm bản sắc cá nhân, một nét đặc trưng về tính cách. Những quy tắc này không đâu xa lạ, chỉ là tập hợp một số cách ứng xữ trong giao tiếp mà điều này sẽ góp phần làm cho chúng ta “yêu và được yêu” một cách trọn vẹn nhất có thể, nhưng chắc hẳn nhiều lúc chúng ta sẽ dễ lãng quên trong cuộc sống đầy tranh đua và mệt mỏi. Dù là vô tình hay hữu ý xin hãy trân trọng từng giây phút khi yêu, một sự chú tâm dù là rất nhỏ ...

VAI TRÒ CỦA GIÁM SÁT TRONG THAM VẤN – TRỊ LIỆU TÂM LÝ

Công việc tham vấn - trị liệu tâm lý luôn là một lĩnh vực đầy bí ẩn, đầy cuốn hút khi bạn sử dụng chính “con người của nhà tham vấn/nhà trị liệu” để làm việc với thân chủ - những người đang có những vấn đề khó khăn về tâm lý, rối loạn về chức năng về tâm lý. Dựa trên những kỹ thuật đặc trưng tác động đến tâm lý con người thông qua tiến trình trao đổi/chia sẻ, cung cấp thông tin…xin tạm được gọi là “điều trị thông qua lời nói”. Chính bản thân những nhà chuyên môn về tâm lý, nhà thực hành tâm lý cũng là con người. Đôi lúc, họ trở nên mệt mỏi với khó khăn trong những ca can thiệp, những trường hợp mà bản thân nhà tham vấn/trị liệu thấy “con người của chính mình” trong những rắc rối bản thân TC (thân chủ) đang gặp phải, đó là những vấn đề rắc rối trong công việc, các mối quan hệ, việc vận dụng các liệu pháp can thiệp…chính những vấn đề này, đòi hỏi có sự can thiệp và hỗ trợ từ những người giám sát (NGS). Một nhà trị liệu/hay một nhà tham vấn với những kỹ năng thực hành tu...

RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN Ở TRẺ EM - NÊN HIỂU NHƯ THẾ NÀO VỀ QUAN ĐIỂM CHO RẰNG NHỮNG RỐI LOẠN PHÁT TRIỂN Ở TRẺ MẮC PHẢI LÀ DO CÁCH GIÁO DỤC VÀ TIẾP XÚC TỪ PHIÁ GIA ĐÌNH CỦA TRẺ

Hiện nay với sự phát triển của các phương tiện truyền thông, nhiều người tin rằng những rối loạn phát triển như tự kỷ, ADHD, chậm phát triển tâm thần, chậm phát triển ngôn ngữ, khó khăn trong học tập… không phải do cách giáo dục của gia đình, thì cũng không ít người lên án cho rằng nguyên nhân chính gây ra những rối loạn trên là do cách giáo dục, tiếp xúc với trẻ của gia đình (cưng chìu, ít tương tác, ít tiếp xúc với trẻ, bỏ bê trẻ..) điều này nên được nhìn nhận như thế nào ? Ngày nay, với sự phát triển của đời sống hiện đại, bên cạnh những lợi ích của những thành quả vượt bậc ấy là những hệ lụy đi kèm theo. Khi chúng ta nhìn ở một góc độ tổng thể khách quan, những hệ lụy này có ảnh hưởng đến chất lượng đời sống cũng như là sự phát triển về cả tâm lí – thể chất của con người. Tiếp cận ở một phương diện cụ thể hơn, sự phát triển của các phương tiện truyền thông cũng góp phần không nhỏ đối với đời sống xã hội. con người được tiếp cận nhiều hơn với tri thức khoa học, tiện lợi ...